Pedoman Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract

Program dan kegiatan akademik di lingkungan Perguruan Tinggi yang diselenggarakan selama ini nyaris sepenuhnya mengadopsi konsep pendidikan modern guna memperkaya wawasan keilmuan multi disisplin. Tuntutannya sekarang, mengacu pandangan Albert Eisntein, bahwa ilmu tanpa agama buta dan agama tanpa ilmu lumpuh, maka penting kiranya diseimbangkan atau disinergikan antara paradogma keagamaan dengan paradigma keilmuan. Oleh karenanya, di kalangan akademisi perlu dibangkitkan kesadaran kritis untuk menganalisis berbagai sumber tekstual keagamaan Hindu yang kaya konspetual, agar dapat dikorelasikan dalam implementasi secara kontekstual. Media untuk melakukan hal itu, antara lain dapat direalisasi melalui Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya ranah ketiga yaitu bidang penelitian dan pengembangan. Berkenaan dengan itu, Universitas Hindu Indonesia melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) merancang pedoman baku bagi para dosen yang hendak mengikuti kompetisi hibah penelitian internal, dengan harapan melahirkan para peneliti dengan hasil penelitian berkualitas sehingga utilitasnya bisa ditransfromasi ke dalam bidang pendidikan dan pengajaran serta pengabdian kepada masyarakat.